وأضافت المنظمة أن الهجمات على المدارس تأتي في سياق عملية عسكرية أوسع، تسببت بتدمير واسع للبنية التحتية المدنية في القطاع، وبتكرار عمليات النزوح لمئات الآلاف من السكان، مما فاقم الأزمة الإنسانية.
أن العديد من مديري المدارس يواجهون صعوبات في بناء جداول زمنية للعام الدراسي الجديد بسبب التوجيهات المتضاربة وعدم الوضوح في السياسات المتعلقة بساعات العمل من المنزل.
التقرير لفت أيضًا إلى الارتفاع الكبير في عدد الأطفال المعرضين للخطر بعد الحرب، وبيّن أن إسرائيل لم تُجرِ أي مسح شامل لفئة المراهقين في دائرة الخطر منذ عام 2009
ويُشكل القرار الجديد سابقة قانونية، سواء من حيث معايير الأهلية للحصول على صفة لاجئ أو فيما يتعلق بسلوك الجيش الإسرائيلي في غزة.
المدرسة المثالية هي إحدى المدارس التي تقوم عليها المناهج وطرق التدريس. وتعتبر المدرسة المثالية من المدارس المهمة تربوياً،
✅وسيتمكّن الطلاب الذين يختارون التقدم للامتحان من القيام بذلك في امتحانات البجروت في المدارس الثانوية التي تبدأ الأسبوع المقبل.*
في موازاة ذلك، أعلن وزير التربية والتعليم يوآف كيش، مساء الثلاثاء، عن انطلاق مرحلة العودة التدريجية إلى التعليم الوجاهي في سائر أنحاء البلاد
وجه مديرو المدارس الثانوية في إسرائيل طلبًا رسميًا إلى وزارة التربية والتعليم لإلغاء امتحانات البجروت المتبقية لهذا العام، واستبدالها بالعلامات الداخلية (علامات التقديم) التي منحتها المدارس للطلاب.
نظرًا للتطورات الأمنية الأخيرة، أعلنت وزارة التعليم عن إلغاء جميع امتحانات البجروت المقررة ليوم الأحد، 15/6/2025
وبحسب ممثل الجيش الإسرائيلي اليوم (الأربعاء) في نقاش في الكنيست اعلن عن سلسلة من العقوبات لفرض تجنيد خريجي المدارس الدينية بدعم من المستشار القضائي للحكومة.
يأتي ذلك وسط تصعيد غير مسبوق من جانب الأحزاب الحريدية، التي هددت بدعم حل الكنيست ما لم يتم التوصل إلى اتفاق بشأن قانون الإعفاء من الخدمة العسكرية لطلاب المدارس الدينية.
يُذكر أن لائحة أسباب الإقالة المقترحة تشمل أربع حالات: عدم الأهلية، فتح تحقيق جنائي، سلوك لا يليق بالمكانة، أو خلافات جوهرية ومتواصلة مع الحكومة.
في ختام مُسابقة اللُّغة الإنجليزيَّة القُطريَّة الخامسة والعشرين، نَشَرت جَمعيَّة إبداع لتَطوير الثَّقافة والتَّعليم نتائجها، والَّتي شارك فيها طُلَّاب المدارس الابتدائيَّة والإعداديَّة من الصُّفوف الثَّالث – التاسع، يُمثِّلون أكثر من مائة مَدرسَة عَربيَّة ابتدائيَّة وإعداديَّة من مُختلف مناطق البلاد
وأشار إلى أن قادة المدارس الدينية سيكون لهم دور في هذه المسيرة. لافتا أن هذه المسيرة بدأت عام 1968 على يد حاخام يُدعى يهودا حزاني، وفي عام 1974،
يوآف فريدمان، مدير ثانوية فنون في تل أبيب وأحد الموقعين، قال إن المسيرة تحوّلت إلى "استعراض قومي تحريضي"، ودعا وزارة التعليم إلى توجيه المدارس بعدم المشاركة في "مسيرات الكراهية هذه".
بمبادرة قسم التعليم العربي بإدارة المربية شرين ناطور حافي والاستاذ شفيع الجمال مفتش العلوم والتكنولوجيا ومفتشي الألوية الاستاذ احمد بدران، سينا زحالقه، يوسف عاصي، موسى حلف والشماس جريس منصور
وجاءت هذه الخطوة بعدما توجه عدد من الراسبين في امتحان الأهلية لمزاولة مهنة المحاماة ومباراة المنتدبين القضائيين إلى محمد بنعليلو،
وأشار بدران إلى أن وزارة التربية والتعليم كانت مدركة لهذا الواقع، وأطلقت برنامج "غيفن" الذي يضخ ميزانيات كبيرة للمدارس، تتراوح بين 600 ألف إلى مليون ونصف شيكل لكل مدرسة.
المنظمة دعت لتشديد الرقابة على البرك الخاصة، وتعليم السباحة في المدارس، وتوسيع الشواطئ الرسمية. النائب إيلياهو رفيفو أكد دعم اللجنة للمطالب، وأعلن عن خطوات لتعزيز التوعية وتوسيع نشاطات الإنقاذ.
وتحدثت وزارة التعليم المحلية في ولاية بافاريا عن توزيع تلك المنشورات في العديد من المدارس في ميونخ وأوجسبورج.
